Хореографическое направление

Факультативными занятиями хореографической направленности охвачено более 130 учащихся.

С ними работает 2 хореографа и 4 концертмейстера.
Учителя  хореографии: Вишневская Валентина Афанасьевна, Марковская Валерия Александровна.

Учащиеся I-х классов изучают ритмику, II-IX классов – классический, народно-сценический танцы, современный.

Хореографические коллективы являются хорошей возможностью творческого развития и самовыражения учащихся.

Учителя  хореографии работают по следующим направлениям: учебная деятельность, кружков, методическая работа и работа по самообразованию, концертно-творческая деятельность, конкурсная деятельность.

► Детский хореографический  коллектив  «Карагод», руководитель Вишневская Валентина Афанасьевна

► Детский хореографический  ансамбль «Резонанс» Марковская Валерия Александровна

        Цель коллектива на 2025/2026 учебный год: приобщение учащихся к искусству хореографии, обучение теоретическим и практическим основам исполнения современных эстрадных постановок, воспитание гармоничной, физически и эстетически развитой личности. Развитие физических качеств, двигательных умений, музыкальности и ритма на занятиях, средствами музыки и ритмических движений.

Руководитель ансамбля — Марковская Валерия Александровна

     На 2025/2026 учебный год руководителем поставлены следующие задачи:

1. Научить различать основные направления танцевального искусства, обучить особенностям движений. Слушать и слышать музыку, а также выполнять сложные танцевальные элементы под музыкальное сопровождение. Научить детей грамотно и выразительно исполнять современные танцевальные элементы. Уметь показать стиль танца.

2. Развивать воображение и фантазию во время создания музыкально — пластических образов. Развивать творческие способности, стремление к достижению высоких результатов.

3. Воспитывать любовь к искусству, умение самовыражаться и одновременно работать в коллективе.

        Танцам отводится особое место в процессе физического воспитания детей разного возраста, поскольку, являясь выразительным средством обучения, они обеспечивают интенсивную физическую нагрузку, развивают навыки совместных согласованных действий и творческую активность детей, а также доставляют им большое удовольствие и радость.

        На занятиях в коллективе , дети развивают музыкальный слух, чувство ритма, двигательную память. Мы совершенствуем двигательные навыки, вырабатываем умение владеть своим телом, укрепляем мышцы. Нередко наблюдаются недостатки в осанке и движениях. Часто наблюдается, что дети сутулятся, поднимают плечи, неправильно ставят ноги при ходьбе (носками внутрь). Занятия направлены на устранение недостатков и обогащение двигательного запаса у учащихся.

Конкурсная деятельность 2025-2026

  • Диплом лауреата 3 степени Республиканского  конкурса танцевального искусства «BIG BANG» г.Минск            
  • Диплом лауреата 3 степени Международного конкурса хореографического искусства «Созвездие терпсихоры»
  • Дипломант 1 степени Международного конкурса хореографического искусства «Созвездие терпсихоры»

Международный конкурс-фестиваль «Фанфары», г.Гомель диплом лауреата III степени


Детская развлекательно-познавательная программа «КОМПОТ» на телеканале «Беларусь-4»